大家好！我是may，十一去黔东南和桂林旅行时参加了1KG计划，走访了西江的白壁小学和龙胜的大寨小学。早就答应元周和绿洲回来后写些感想，可是十一一过手头的工作就很忙，所以拖到今天才来组织这里报道，实在不好意思！
照片是我们一行六人与白壁小学师生的合影，后排左1就是白壁小学的文校长，非常好的一个人！
说起来我们能够参加1kg计划多亏andrew。我在网易的坛子里发了个去贵州玩的邀帖，然后便收到了andrew的一封正经八百而又热情洋溢的来信。（是不是andrew经常用这种方法邀人参加1KG计划呢？不知道效果如何？）其实，自今年初从云南回来后我便萌生了去西部支教的愿望，很喜欢少数民族地区的风景、人文和孩子们，所以很希望能够为他们做些什么，看过andrew的信后有一种终于报国有门的感觉。与我同行的五位朋友也很支持这项计划。
由于我们6人都没有参加过类似的活动，而且对当地的教育情况也不是很了解，虽然我在临行前向andrew和元周打听了一些注意事项，但是在要带些什么东西送给孩子们这一问题上，还是绞尽了脑汁。最后，我们只带了一些文具、作业本、两个简易书包和一个飞盘（能力有限，再多的东西实在背不动了）。
到了学校后，看到实际情况，我发现我们带去的东西实在是沧海一粟，我们所能做的也十分有限，孩子们需要的不只是笔和纸，他们还需要能够让他们继续求学的资金，但是对于数个需要资助的孩子，我们6个显得无能为力。而且，学校和学校之间也有差异性，比如白壁小学的条件要差一些，他们的篮球已经坏了，虽然操场上立起了篮球架，但是他们现在却不能玩篮球（那位朋友下次去白壁，别忘了带上个篮球）；大寨小学的师资力量就强一些，他们需要的是“白色的黑板”（我不知道术语叫什么）、课桌椅、电脑这样的大件，我们带去的文具显然就没有什么用武之地。所以我觉得在去之前最好能深入了解一下当地情况，这样可以有的放矢。
第三个问题就是1KG计划和当地旅游管理之间的矛盾。到达大寨之前我和绿洲取得了联系，他为我们安排好了路上的事宜，包括免收景区的门票。但是进入景区时我还是很明显的感受到了工作人员的冷漠和不懈，后来和大寨小学的谭校长聊天时也证明了我的感觉，他们似乎之前就因类似的事件和景区的管理部门发生过一些争执，不过谭校长不愿意多谈。我个人倒觉得，与其把那50元的门票给一些官僚中饱私囊，还不如直接交到谭校长手上，用于校园建设。所以我们就这样做了，虽然这不是一笔大数目，对学校的建设也不能起到根本的作用，但起码我们逃票逃得心安理得。^_^
贵州的纯朴民风和白壁的孩子们一张张可爱的笑脸让我感到了自己行为的价值。白壁给我留下了极为深刻的印象。当我们的车开进白壁时，孩子们有些怕生，远远的看着我们，当我们说明来意后，他们就把我们团团围住，争着抢着带我们去山上看村庄和梯田。一路上，他们采来了鲜花、摘来了野果，还挖出自家田里的地瓜，用一种最原始、纯朴，也是最令人感动的方式款待着我们，让我受宠若惊。一个叫阿刀的姑娘（她在西江上中学，普通话说得比较好）给我们做“导游”，还给我们唱山歌，那是我听过的最美的声音之一！后来，我们去看了正在施工的新校址，四层砖瓦楼已经初具规模，站在刚刚磨好的讲台上，看着下面孩子们的笑脸，觉得自己是那么的幸福。对于白壁小学师生们的热情款待，我们实在觉得有些受之有愧，甚至觉得其实被施舍者应该是我们这些大城市来的人，在白壁我们得到了温情、自然和心灵的回归。
也许我是带着几分无奈和后悔回京的，对自己微薄的力量感到无奈，对没能与孩子们多呆一会，没有了解他们更多感到后悔。所以我们6个正在商量资助几个白壁小学的孩子，（但是数量和方式还没有和文校长商量），就算是对他们热情接待和孩子们那一张张可爱笑脸的报答吧。
感谢andrew、元周、绿洲对我们此行的帮助，你们是真正关心中国的教育事业，并且勇于奉献的人，向你们致敬！也向文校长、谭校长，和在白壁、大寨默默工作着的老师们致敬！
我想大言不惭的套用一句毛主席的话：IKG就是宣传队、播种机。虽然一个人的力量是渺小的，但是通过我们的行动影响更多的人，让更多的人关注贫困地区的教育，并且让更多山里的孩子接触外面的世界，这就是我们行动的目的和意义吧！ |
